• Une année scolaire vient de se terminer, une nouvelle se profile... Après 2 ans avec des Ms et un petit effectif (25), je retrouve des Ms/Gs et un gros effectif... Je suis ravie de reprendre des Gs, car j'adore ce niveau et il me manquait, en revanche, je me serais bien passée d'avoir 29 élèves dès le début de l'année!!! Le gros point positif, c'est qu'il va y avoir 3 classes de Ms/Gs. Vive le travail d'équipe! money

    Bref, c'est reparti pour quelques semaines de réflexion sur mon organisation de classe que ce soit au niveau des modes d'apprentissage, de l'organisation spatiale, de l'articulation de la journée, etc...

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  • En ce moment, nous parlons de l'Amérique avec mes Ms et notamment des indiens! J'ai donc souhaité mettre en place quelques ateliers individuels en rapport avec ce thème.

    Mes loulous n'ont pas tous acquis les mêmes compétences et j'essaie de les faire avancer à leur rythme propre. Par exemple, alors que certains reconnaissent globalement les quantités sur les doigts de la main jusque 10, savent décomposer les nombres jusque 6 voir plus et reconnaissent les chiffres jusque 9 ou 10, d'autres ont encore du mal avec la décomposition du nombre 3 et ne reconnaissent les chiffres que jusque 2. Bref, un grand écart! Je dois donc consacrer du temps à mes élèves les moins avancés, mais en attendant, il faut donner à manger aux autres!

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  • Depuis que j'enseigne en maternelle, Saint Nicolas vient nous rendre visite tous les ans et offre à chaque enfant un livre adapté à son âge (choisi par nos soins wink2 ). Pour cette occasion, nous décorons la salle de jeux avec des créations réalisées par les élèves.

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  • Elles sont terminées depuis quelques jours, mais je n'avais pas encore eu le temps de les poser ici smile

    Voici donc les programmations (un peu progressions aussi, mais pas trop tongue) faites évidemment à partir des nouveaux programmes de 2015, pour l'année de Moyenne Section.

    Ces programmations sont personnelles, adaptées à mon fonctionnement, à ce que mes loulous ont déjà fait l'an dernier, aux thèmes que je compte aborder, etc... Elles conviendront donc peut-être à certains d'entre vous, pas à d'autres, mais j'espère qu'elles pourront tout de même vous aider un petit peu et surtout vous faire gagner du temps wink2

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  • Vite, vite! Dans 3 jours c'est la rentrée... Alors si vous êtes en panne d'idée pour faire réaliser à vos élèves une étiquette à mettre au dessus de leur porte manteau, je vous propose une idée rapide, simple, mais qui permet aux enfants de réaliser diverses actions et qui aura un rendu très joli je pense!

    D'autres idées ici et  wink2

    Allez, c'est parti pour l'étiquette monochrome!

    Etiquettes pour le porte manteau #3

     

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