• Lorsqu'ils arrivent en classe, mes élèves peuvent faire plusieurs choses. Ils peuvent aller dans les différents coins (dinette, bibliothèque, garage, construction, nature, informatique), dessiner, faire des puzzles ou prendre un atelier individuel de manipulation.

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  • En août dernier, en pleine réflexion sur l'année scolaire à venir, voilà l'article que j'écrivais:

    En classe, j'aime le changement... Je ne m'ennuie jamais! Donc très régulièrement dans l'année, je modifie un peu l'espace de ma classe, selon les projets en cours, les besoins des élèves, etc... Pendant les grandes vacances, j'opère de plus grosses modifications. Cela fait plusieurs années que l'envie de bouger mon coin regroupement me titille... Donc ça y est, je me suis lancée.

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  • Fin juillet 2015, j'avais écrit cet article. Je le remets sur ce blog, afin que vous puissiez comprendre mon cheminement pour la suite!

    Le 27 juillet 2015:    3 semaines de vacances sont déjà passées... Nous sommes partis 2 semaines afin de faire une coupure totale (impossible si nous restons à la maison tongue). Depuis 1 semaine, je suis en train de réfléchir à mon organisation de l'année prochaine... Plusieurs changements assez importants se profilent.

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  • Cette année (2014/2015), j'ai une classe de 31 MS/GS. Voilà maintenant 10 jours que nous sommes rentrés et je peux dire que ça y est, une première organisation a été trouvée. Et le top, c'est que c'est une organisation qui me plaît vraiment! money

    Exit les groupes de couleur, exit les ateliers imposés, exit les temps d'attente trop long...

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  • Ma classe, j'y passe une bonne partie de mon temps. 26h par semaine? La bonne blague... Mais je ne m'en plains pas, j'adore! Après 5 ans en CP, j'ai enseigné plusieurs années dans une classe d'une 30aine de Moyens/Grands. Cette année, j'ai 25 Moyens!

    J'ai la chance d'être dans une école avec des collègues qui ont les mêmes valeurs que moi: la bienveillance, le respect de l'enfant, de son rythme d'apprentissage, sa valorisation...

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